30 de dez de 2010

PEDAGOGIA DA AUTONOMIA


O livro pedagogia da autonomia de Paulo Freire nos ajuda a analisar a suma  importância, que o educador tem que ter com relação a livre autonomia que o educando deve ter com relação a construção do seu próprio conhecimento no processo pedagógico.
O professor deve sempre levar em consideração os saberes do educando, não deixando nunca o aluno ter uma percepção de que o professor é o tetendor do saber.
Logo nesta perspectiva na prártica pedagógica não existe docente e nem discente,o aluno aprende com o professor e vice e versa.
Neste livro Paulo Freire revela que educar é construir e transformar. Isto é, construir uma socciedade mais crítica e autônoma, mais livre das amarras da alienação. Freire demonstra que o educador deve ajudar ao educando a ter consciência da realidade a qual ele estar inserido e tentar trnasforma-la, se esta é claro não estiver em concordância com os pricípios éticos, com a justiça, liberdade e bem comum de toda a sociedade. 

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