PEDAGOGIA DA AUTONOMIA

O livro pedagogia da autonomia de Paulo Freire nos ajuda a analisar a suma  importância, que o educador tem que ter com relação a livre autonomia que o educando deve ter com relação a construção do seu próprio conhecimento no processo pedagógico.

O professor deve sempre levar em consideração os saberes do educando, não deixando nunca o aluno ter uma percepção de que o professor é o tetendor do saber.

Logo nesta perspectiva na prártica pedagógica não existe docente e nem discente,o aluno aprende com o professor e vice e versa.

Neste livro Paulo Freire revela que educar é construir e transformar. Isto é, construir uma socciedade mais crítica e autônoma, mais livre das amarras da alienação. Freire demonstra que o educador deve ajudar ao educando a ter consciência da realidade a qual ele estar inserido e tentar trnasforma-la, se esta é claro não estiver em concordância com os pricípios éticos, com a justiça, liberdade e bem comum de toda a sociedade. 

PROPRIEDADE INTELECTUAL

Propriedade intelectual é o monopólio concedido pelo estado, em que o autor de uma obra ou arte tem  a privacidade sobre o seu protudo, sem deixar disponível para o compartilhamento na rede. Logo ele tem total domínio privativo das suas criações. Protejendo desta forma a sua produção intelectual contra a concorrência desleal.

Para a proteção dos direitos autorais  foi criado uma convenção Internacional denominada por: Organização Mundial de Propriedade Intelectual (OMPI) é uma organização intergovernamental que possui sua matriz em Genebra-Suíça, é, ainda, uma das agências especializadas que integra a Organizaçõe das Naçõe Unida (ONU), essa agência é unicamente destinada e epecializada para lidar com assuntos inerentes a regulamentação e proteção dos direitos autorais.

                           Lixo Eletrônico

  

O lixo eletrônico  é o nome dado aos resíduos resultantes da rápida obsolência de equipamentos eletrônicos como por exemplo televisore, telemóveis, computadores, geladeiras e outros dispositivos, que caem no desuso e ficam empilhados em nossas casas.

Tais resíduos, descartados em lixões, constituem-se num sério risco para o meio ambiente, pois possuem em sua composição metais pesados altamente tóxicos, tais como mercúrio, cádmio,barílioe chumbo, que em contato com o solo, estes produtos contaminam o lençol freático; se queimados, poluem o ar. Além disso, causam doenças graves em catadores que sobrevivem da venda de materiais coletados nos  lixões.           

TABULEIRO DIGITAL

  

O tabuleiro digital é um projeto desenvolvido pela Faculdade de Educação(FACED) da Universidade Federal da Bahia (UFBA), pelo grupo do GEC. Eles tem como objetivo incluir os jovens no mundo digital, fazendo com que eles possam acessar a Internet sem que precise pagar pelo uso, mas apenas cumprir as normas, que por exemplo determina que não se pode  ultrapassar o limite de 1:00h de  uso por pessoa.

 O tabuleiro digital  foi uma iniciativa muito boa, pois possibilita aos estudantes e toda a comunidade acessarem livremente, tendo a oportunidade de informar-se e estudar através dos computadores que ficam espalhados pela faced. E além de servir para estudar, podemos também acessar blogs, e-mail, orkut, jogos, etc.